Un outil pour analyser son manuel de lecture

«  Les pédagogies pour l’apprentissage de la lecture font l’objet de multiples débats, et les éditeurs français proposent plus de 35 manuels et méthodes de lecture. Comment choisir ?
Nous abordons cette question en nous appuyant sur les nombreuses connaissances scientifiques désormais disponibles sur l’apprentissage de la lecture »

Pédagogie et manuels pour l’apprentissage de la lecture: comment choisir? Analyse menée en 2018-19 par le groupe de travail Pédagogie et manuels scolaires du CSEN en collaboration avec l’académie de Paris

Une synthèse des principes qui selon les connaissances actuelles devraient guider l’évaluation des manuels de lecture

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